中小学学校领导的自我监控性与其组织承诺、工作满意度的相关研究
【摘要】:正在组织行为学领域,关于领导的研究一直是一个非常重要的方面,其中领导的人格特质在领导的心理与行为研究中的地位,是应用心理学界颇受重视、但争论较多的一个问题.在新的研究基础上,自我监控性这一人格特质在领导领域中被认为是应该受到肯定的.
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