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《第九届全国心理学学术会议文摘选集》2001年
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中学生人格特征与应对方式的关系

陈红  郭成  
【摘要】:正本研究以782名中学生为被试,运用相关分析、回归分析和差异显著检验等统计方法探讨了A型人格、自我价值感两种人格维度和问题解决、求助、发泄、幻想、忍耐、退避六种应对方式之间的关系及不同人格特征的中学生应对方式的特点.研究表明:1.中学生的人格特质(A型人格和自我价值感)与应对方式有显著的相关.不同人格维度对中学生应对方式的影响不同.(1)中学生的A型人格与发泄、幻想、求助、退避(按程度从
【作者单位】:西南师范大学心理学系 西南师范大学教科所
【分类号】:B844.2

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