儿童学科思维策略训练研究
【摘要】：正国外的儿童思维训练虽然能提高儿童的智力测验分数(智商),但是不能提高儿童的学习
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杨奕;让儿童学会交往[J];班主任;2003年03期 |
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朱永祥;儿童概念的发生与表征研究[J];心理发展与教育;1993年02期 |
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徐岫茹;致心系校园的父母——儿童学校心理行为问题成因分析[J];中国健康月刊;1992年04期 |
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潘启;;多数家长认为电脑使儿童更聪明[J];实用影音技术;1999年11期 |
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张庆林,刘电芝,连庸华;平面几何解题思维策略训练的实验研究[J];西南师范大学学报(哲学社会科学版);1997年03期 |
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陈观权,潘东明;假设检验思维策略在心理学中的应用析述[J];中山大学学报论丛;2001年05期 |
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张杰;儿童社会化发展模式初探[J];心理发展与教育;1989年03期 |
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林苒;思维策略作为智力水平诊断指标的有效性研究[J];心理科学;1991年02期 |
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程素萍;解决物理力学问题的元认知训练研究[J];心理科学;1999年04期 |
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张庆林,杨东;论策略性知识向思维能力转化的机制与措施[J];西南师范大学学报(人文社会科学版);2003年02期 |
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张庆林，黄蓓;解决学科问题的有效思维策略雏议[J];课程.教材.教法;1994年08期 |
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童世斌,张庆林;元认知训练对提高中学生解答数学应用题能力的实验研究[J];心理发展与教育;2004年02期 |
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茅于燕;;一次早期教育的尝试[J];心理科学进展;1986年03期 |
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张庆林,司继伟,王卫红;小学儿童假设检验思维策略的发展[J];心理学报;2001年05期 |
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徐彩华,李辉;社会认知冲突在五岁儿童左右概念发展中作用的实验研究[J];心理发展与教育;1992年01期 |
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张庆林,邱江;思维和学习领域中的元认知研究[J];西南师范大学学报(人文社会科学版);2005年01期 |
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彭移风,韩国海;成人大学生自信心理训练研究[J];教书育人;2005年17期 |
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吴鑫德;张庆林;熊士荣;李跃春;李秋香;;高中生化学问题解决思维过程口语报告编码分析[J];心理科学;2006年04期 |
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楚玉莲;;按照学龄初期儿童的思维特点进行认数教学[J];心理学探新;1987年01期 |
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卫宇;;儿童自我控制研究[J];四川文理学院学报;2009年05期 |
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