三峡库区高中生自我价值感特点的调查研究
【摘要】：正本文以地处三峡库区的山区高中生作为研究对象,考察山区高中生自我价值感特点,以期为库区中学素质教育提供一些心理学依据.采取分层整群抽样方法,从重庆市涪陵区实验中学和第二职业中学随机抽取一、二、三年级高中生作为研究对象,收回有效问卷699份.用黄希庭、杨雄编制的“青少年自我价值感量
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