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对中小学校长在教育改革中的认识及态度的调查和心理分析

吴秀娟  王婉如  刘虹  石玉华  
【摘要】:正本文是对上海市378名中小学校长进行问卷调查的报告。收集了部分中小学校长对当前教育改革的观念状态和实践精神;对教改的期望和本人担任校长的态度、价值观念等等心理信息,从中分析校长们在教育改革中经历更新观念、和逐步完成思维方式、心理结构转化的基本特征,为体制改革中逐步实行校长负责制和进行岗位培训,提高并改

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