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《全国第六届心理学学术会议文摘选集》1987年
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小学数学教改与儿童智能发展

张慕蕴  
【摘要】:正小学数学是小学教育的一门主课,它的教学质量,直接影响着小学教育的质量。当今,科技的发展和实现四化的宏伟目标,又向小学教育提出了更高的要求,因此积极而又稳定地开展小学数学的教学改革是十分必要的。
【作者单位】:内蒙师范大学教育系
【分类号】:G623.5

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