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《中国心理学会第三次会员代表大会及建会60周年学术会议(全国第四届心理学学术会议)文摘选集(上)》 1981年
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论儿童心理发展的社会制约性

胡士襄  
【摘要】:正儿童心理发展是一个自然实体(生物的人)逐步社会化.变成社会实体(社会的人)的个体发展过程。在这个过程中,不但儿童心理发展的整体或内容,是其社会生活的反映,受社会所制约,而且,其心理机制、发展水平和发展方向,也都是受社会所制约的。

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