政府干预、学习行为与企业成长价值

【摘要】：本文基于中国数据,对转轨经济下政府干预与企业经营决策行为间的关系进行了实证分析。研究发现,政府直接控股的上市企业研发支出较低,学习行为表现较差;而且政府干预经济越严重,这种现象越明显。政府干预下的企业学习行为表现较差,更多的是由于地方政府的政治目标和社会目标与企业长期发展目标的偏离所导致的,这种较差的学习行为表现直接降低了企业的长期成长价值。本文的研究增进了我们对经济转型时期政企关系的认识,对理解新兴市场企业的学习行为也提供了新的视角。