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《第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(3)》2011年
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拓展训练对大学生人际交往影响的实验研究——以中国地质大学为例

孙永生  
【摘要】:正研究目的:拓展训练是现代西方国家的一种新兴的教育方式,拓展训练是在设定的情景或特定的环境条件下,使受训者通过这些情景和活动结束后的反思,发现自己平时意识不到的盲点和潜力,培养人们良好的心理品质,促进心理健康,建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神和团队意识,从而提高综合素质的一种动态教育模式。目前有关拓展训练的研究,从国内高校理论研究与实践应用层面来看,拓展训练对大学生人际交往能力影响专门研究目前较少。为此,本文要对此问题进行初步的分析与研究。
【作者单位】:首都体育学院技术学科部
【分类号】:G807.4

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