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《2006年全国体育仪器器材与体育系统仿真学术报告会论文集》2006年
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论瑞士小学体育器材的特点

潘华  
【摘要】:正前言教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁日前就学校体育工作指出,坚持德智体全面发展的教育方针,坚持“健康第一”的指导思想,就要大力推进学校体育的“三个转变”:一是教学观念从重竞技、重技能,向注重提高学生整体素质,特别是身心健康素质转变;二是体育课从以教师为中心,向以学生为主体转交:三是中小学体育器材从成人化向适合少年儿童转变。其中,针对第三个转变,教育部为适应新的体育与健康课程标准,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》提出的“健康体魄是青少年为祖国和
【作者单位】:成都体育学院体育史研究所
【分类号】:G629.5

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