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《第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)》2004年
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高校开设奥林匹克文化课的实验研究——北京大学案例分析

董进霞  
【摘要】:正 一、研究目的:奥林匹克主义既是人生哲学,又是社会哲学。在高校实施奥林匹克文化教育有利于现代人才的培养。大学生既是奥运教育的接受者,也是传授者和倡导者。鉴于在大多数高校奥林匹克文化还未被当作一门学科来对待,系统、科学的教学内容和体系尚未建立。本文通过对北京大学奥林匹克文化课的案例分析,探索高校开设奥林匹克文化课的可行性、应讲授的教学内容和可采用的教学方法等,为高校普及和推广奥林匹克教育提供参考。二、研究方法:文献研究法、调查法、口头访问法、教学实验法。在三轮教学实验的基础上,结合接受调查和口访学生的反馈意见,对奥林匹克文化课的内容模块、教学方法和考试安排等进
【作者单位】:北京大学
【分类号】:G807.4

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