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《中国职协2016年度优秀科研成果获奖论文集(学校二等奖)》2016年
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基于后示范时期的数控技术专业建设工作探究——以广州市机电技师学院为例

程豪华  
【摘要】:2013年下半年,首批国家中等职业教育改革发展示范学校陆续通过验收,取得良好的专业建设工作成果。同时专业建设工作也遇到了瓶颈,制约着专业发展。探究如何结合区域经济发展情况和学校自身条件,解决瓶颈问题,促进专业建设再发展,是学校实现高质量地培养人才的重要举措。
【作者单位】:广州市机电高级技工学校
【分类号】:G712;TG659-4

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