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《中国职协2016年度优秀科研成果获奖论文集(学校一等奖)》2016年
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职业教育视角下“三三式”教学育人模式探究

庞颖冲  
【摘要】:本文阐述了网络时代下在职业教育中钢琴教学的积极探索,着重论述了在钢琴教学中"三三式"育人模式的构建和效果,以钢琴教育教学为样板,达到职业教育育人的目的,增强学生对职业教育的认同,对促进他们成长成才,提高学生的综合素质和能力,具有借鉴意义。
【作者单位】:淄博市技师学院
【分类号】:G633.951

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