收藏本站
《中国职协2014年度优秀科研成果获奖论文集(中册)》 2014年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

以问题为导向的英语口语教学——从中海油大学生入职英语口语培训谈起

李翠英  
【摘要】:通过中海油新入职大学生英语口语培训的实践,提出以问题为导向的英语口语教学法。以问题为导向的英语口语教学法的核心不是为了解决问题,而是围绕这一问题的解决所进行的语言训练,问题的解决不存在正确与否。该教学法的过程主要包括教师问题设计、学员讨论并汇报结果、就汇报内容进行深入讨论、教师概括、讲评与语言指正、学员书面整理知识点六大环节,要求学员英语基础相对较好,教师问题设计要具体且围绕学员可能所处的工作环境,教师在整个教学过程中要做好问题解释、巡回语言指导和监督、适时适当概括、讲评和纠错、总结提炼并督促学员书面整理知识点四方面的工作。实践证明以问题为导向的英语口语教学法在学员英语基础较好的口语培训课堂上能有效地帮助学员克服心理障碍、促使全员参与、提高学员兴趣、丰富教学内容、提高学员语言表达流利性和准确性。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 冯宝兰;;巧用任务 激发创新[J];新课程研究(基础教育);2008年04期
2 刘君美;;英语教学中学困生问题解决的思考[J];学生之友(初中版)(中考月刊);2009年12期
3 王怡;;小学英语课堂教学现状调研与问题解决[J];小学教学参考;2014年12期
4 刘桂芬;;浅析“英语问题解决”的思维方法[J];新课程研究(教师教育);2008年08期
5 周海燕;;英语教学中提出问题能力的培养[J];中学英语之友(高三版);2009年03期
6 周丽娜;;让“问题”引领课堂 创新英语教学[J];科学大众(科学教育);2011年03期
7 蔡毕军;;初探高中英语教学中的问题解决策略[J];中学生英语(高中版);2014年09期
8 申保才,董基凤;英语故事语篇思维模式——“问题解决型”浅探——试析GoingHome一文语篇思维构成及隐喻层次[J];广州大学学报(社会科学版);2002年05期
9 钱国贤;;翻转课堂教学模式研究[J];考试周刊;2013年81期
10 张旭华;;初中英语合作学习中存在的问题及对策分析[J];英语广场(学术研究);2013年05期
11 赵勤;;由《7B Unit 3 Integrated skills》一课的教学引起的反思[J];语数外学习(初中版下旬);2013年05期
12 宁帆;;教会学生如何提问[J];读与写(教育教学刊);2011年08期
13 李曼;;重视英语教学问题促进学生成才[J];成才之路;2013年33期
14 赖春波;;巧搭“问题”之台 打造高效英语课堂[J];南方论刊;2014年08期
15 郭兰;;初中英语合作学习中的问题及对策[J];潍坊教育学院学报;2011年01期
16 赵焱枝;;基于交际教学法的听力教学问题解决[J];文理导航(上旬);2012年02期
17 尹会举;;英语课学堂五步教学法[J];现代教育;2011年05期
18 杜承盛;;寓教于乐 让学生有效的学习[J];成功(教育);2011年01期
19 毛小利;;问题解决策略在口语教学中的作用[J];文学教育(上);2011年05期
20 裴希星;;和中学生谈谈如何学好英语[J];考试周刊;2008年31期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 王红霞;;高中英语教学中“小组合作学习”给我的感触[A];2013年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978