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《中国解剖学会2011年年会论文文摘汇编》2011年
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民族地区高校教学团队建设的实践与探索

廉春容  黄秀峰  周庆辉  凌雁武  
【摘要】:教学团队是指由业务能力互补、数量适宜、年龄与职称梯次搭配合理的教师组成。我们认为教学团队应有出色的团队带头人和合理的团队结构,团队建设的指导思想是:更新教育观念,强化改革意识,提高教学质量,培养创新人才。本文从我校人体解剖与组织胚胎学教学团队基本情况出发,从如何优化团队结构,提高团队综合素质;改革实验教学措施,提高人才培养质量;加强网络建设,丰富教学资源;加强师资队伍建设,提高教学科研水平;加强学科建设,深化教学改革等几个方面进行了初步探讨,旨在建立一支整体素质较高,团队精神好,理论教学与实验教学队伍互通,核心骨干相对稳定,教学科研创新能力较强,富有开拓进取精神的教学队伍。
【作者单位】:右江民族医学院
【分类号】:R-4

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