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《中国解剖学会第八届组织学与胚胎学教学与科研技术经验交流会论文摘要》2008年
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七年制组织学教学的思考

初海鹰  
【摘要】:正七年制本硕连读专业是一种培养临床医学高层次专门人才的新教学模式。组织学是重要的医学基础课之一,是医学院校低年级学生的必修课。(1)教学语言的探讨:七年制教学采用双语教学,目的是为了使同学们在掌握了医学基础知识的基础上,还要掌握一些专业医学英语,为今后的科研及临床工作打下坚实的基础。在教学过程中,我们应掌握英语教学的比例。不能为了学习英语而削弱了专业课的学习。(2)教学观念的探讨:随着科学技术的快速发展,现代教学手段也逐渐的先进,在组织学教学中多采用Power- point教学手段,一方面增强了教学的直观性和形象性,扩大了知识的信息量。但如果教师坐在椅子上,
【作者单位】:大连医科大学组胚教研室
【分类号】:R329-4

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