将精加工策略运用于化学探究学习的研究
【摘要】:正精加工策略是一种对所学内容进行深度加工的学习策略。论文调查了高中生在校开展化学探究学习现状以及学习策略运用水平等。针对目前多数学校主要采用的是较低水平的引导型探究学习或合作型探究学习,学生在探究中学习策略运用水平不高的现状,进行了将精
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