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化学新课程的教学设计探讨

祝良先  
【摘要】:正在新课程全面实施中,我们经过了系统的学习和严格的培训,在新课程的教学实践中,我们努力去体现"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"的要求,开阔眼界、创新思维、建立机制、科学运作。根据学校提炼出"五段式"新课程教学模式(第一阶段:课前预习,学案导学;第二阶段:创设情景,提出问题;第三阶段:自主学习,合作探究;第四阶段:师生互动,引导点拨;第五阶段:巩固训练,拓展提高)。在教学实践中努力去实施。现以必修②第二章化学反应与能量,第一节化学能与热能教学谈谈我的教学与设计。

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