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高分子化学教学中的合作研讨式学习

徐伟箭  熊远钦  卢彦兵  邓剑如  
【摘要】:正合作学习是一个有很大影响力的教育教学方式,也是当代教育理论、研究和实践中影响最大成果最多的领域之一。它有丰富的理论以及完善的实验研究支撑。高分子化学具有内容广博丰富、毗邻知识较多等特点,然而由于课时的限制。在有限的时间内使学生掌握高分子化

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