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元素化学开放式教学模式的探索与体会

胡宗球  祝心德  肖凡  刘小东  赵冬梅  
【摘要】:正教学改革是教学过程中永恒的主题,是素质教育的一个重要组成部分,是适应时代发展、科学技术进步、人才培养的必然要求。“宽口径,厚基础”的通识教育,是社会对综合型、创新型人才培养的需要,也是大学生自我发展、自我提高、自我完善的迫切要求。采用研究型教学模式进行教学有利于创新型人才的培养已成为大家的共识。我们认识到开放式教学是研究型教学的前提,因此我们在长期的教学实践中对开放式、探究式、研讨式教学模式进行了探索。本文主要介绍我们在元素化学教学中进行开放式教学方面的一些做法和收获。

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