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《第八届全国大学化学教学研讨会论文集》2005年
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建立化学演示实验室的初步设想

邓立志  
【摘要】:正演示实验是教师在课堂上,通过各种实验仪器和装置,向学生演示某个实验的过程或现象,从而引出某些理论知识的教学方法。一方面,它可以吸引学生注意力,活跃课堂气氛:另一方面,可以加深学生对理论知识的理解。演示实验在中学的物理或化学课堂上是教师常常采用的教学手段。在大学的物理课上也受到了重视。而大学化学课堂上,则由于种种原因几乎销声匿迹了。目前,各高校正在进行各种有关创新教育的教学改革探索。在这样的形势下,演示实验在大学化学教学中还有没有存在的必要?如果有必要,它应该采用什么样的形式来组织?等等问题值得我们去思考。
【作者单位】:武汉大学化学实验教学中心
【分类号】:O6-3

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