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《第四届全国中学化学教学研讨会论文集(一)》2004年
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化学课堂教学设计策略——基于“化学键”课堂教学设计的“十点”细化

马琳  
【摘要】:本文从微格处理角度,介绍了“化学键”课堂教学设计的十个细化环节,从一侧面阐述了化学课堂教学设计策略。
【作者单位】:安徽泗县长沟中学
【分类号】:G633.8

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【参考文献】
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【共引文献】
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【相似文献】
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