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《第四届全国中学化学教学研讨会论文集(三)》2004年
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谈创造性的开展化学课堂教学

范志华  
【摘要】:根据现代教育理论,结合教育实践和具体实例,阐明了个性化在化学教学过程中所起重要的作用,为了从整体上改进化学教学质量,我在化学基础课上引入了课堂教学的个性化思想.强调教学中建立和谐气氛、创设问题情景、分析问题要素勾通新旧联系、优化教学策略、从中渗透STSE教育思想,以达到培养学生学会学习、学会创新之目的,从而全面提高学生的科学素养。
【作者单位】:黑龙江省萝北县宝泉岭高级中学
【分类号】:G633.8

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