数字图像处理课程多元化教学方法的探索与实践

【摘要】：数字图像处理是一门理论和实践紧密结合的课程。教学信息量大,对教师授课和学生学习要求都很高。我们采用多元化的教学模式,在教学组织上采用理论教学、MATLAB互补、网络互补的教学模式,以学生"参与学习"为中心引入竞争机制调动学生的学习积极性。实践表明这些措施在教学中的应用大大的提高了学生的学习积极性,取得了很好的教学效果。

【作者单位】：北京理工大学光电学院
【分类号】：TP391.41-4;G642

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1	李巍;李云春;;研究型课程教学方法的探索与实践[J];学位与研究生教育;2008年06期

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1	杜烁;中国高校俄罗斯地理课研究型课程教学模式研究[D];辽宁师范大学;2010年

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1	谢安邦;构建合理的研究生教育课程体系[J];高等教育研究;2003年05期
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3	;成都大学信息科学与技术学院科技团队简介[J];成都大学学报(自然科学版);2011年02期
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7	郑胜林,潘保昌;一种进行课程设计教学的项目集成法[J];高等工程教育研究;2003年04期
8	曹江中;戴青云;何家峰;;产学研背景下工科院校实验教学的改革探索[J];实验室研究与探索;2011年06期
9	路红;王少平;刘兰英;;提高教学质量改善“课堂冷漠”现象的途径思考[J];中国科技信息;2009年18期
10	王晓利;;实践教学对创新型人才培养的优势分析[J];价值工程;2011年30期

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1	王吉晖;王岭雪;裘溯;郭磐;;数字图像处理课程多元化教学方法的探索与实践[A];中国光学学会2010年光学大会论文集[C];2010年
2	沈庭芝;;在教材建设过程中的一点体会[A];探索的脚步——“十一五”北京高等教育教材建设论文集[C];2010年
3	梁光胜;;电子科学与技术专业设置与培养方案的研究[A];全国光学、光电和电子类专业教学经验交流、研讨会专集[C];2002年

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2	;电子信息科学与技术[N];中国教育报;2001年
3	记者　李家杰;一级学科整体水平评估排名结果公布[N];光明日报;2002年
4	燕辉;京城名校招办详解十大热门专业[N];湖南经济报;2001年
5	记者阮湘华通讯员刘继文;华中科大光电子与信息学院成立[N];科技日报;2000年
6	记者蒋升阳;黑龙江7项优惠政策鼓励大学生服务西部[N];人民日报;2003年
7	邓琼;高新科技专业吃香[N];科技日报;2001年
8	仇方迎通讯员杨悦;清华工科：强势学科群峰壁立[N];科技日报;2004年
9	李大庆;中科院一批所长院士兼职中科大[N];科技日报;2004年
10	杜杨记者张哲浩;陕西科大学生实习获嘉奖[N];科技日报;2005年

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