《Progress in Perturbative QCD and Applications(Ⅲ)--Proceedings of CCAST (World Laboratory) Workshop》2001年

Spin Physics

【摘要】：正 1.Some Fundamental Questions for Strong Interaction2.From Nucleon's Magnetic moment to Quarks and Gluons3.QCD Sum Rule for Nucleon's Spin

【分类号】：O572

下载全文更多同类文献

PDF全文下载

CAJ全文下载

(如何获取全文？欢迎：购买知网充值卡、在线充值、在线咨询)

CAJViewer阅读器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【相似文献】
	【相似文献】

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	JWQ;;Spin Physics[A];Progress in Perturbative QCD and Applications(Ⅲ)--Proceedings of CCAST (World Laboratory) Workshop[C];2001年
2	李瑾;;长存价值再发现:21世纪学习的文化宝库(英文)[A];北京论坛（2011）文明的和谐与共同繁荣--传统与现代、变革与转型：“教育传承与创新”教育分论坛论文及摘要集[C];2011年
3	曹永达;;政策政治中“基于研究的政策”的文化选择:韩国“教师教育改革建议”个案(英文)[A];北京论坛（2010）文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园：责任与行动：“变革时代的教育改革与教育研究：责任与未来”教育分论坛论文或摘要集[C];2010年
4	梁钫;;Implementing Formative Assessment in Literature Course:A Web-based Framework[A];语言与文化研究（第九辑）[C];2011年
5	张玲;;Review Ways of Overcoming Plateaux in Language Learning[A];语言与文化研究（第九辑）[C];2011年
6	;Double Focus in General American English[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
7	;Allelochemistry, rice growth and microbial feedback responses to barnyardgrass infestation in a paddy field[A];中国第五届植物化感作用学术研讨会论文摘要集[C];2011年
8	王春红;;Lesson 25 What’s Wrong Wth Danny?[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
9	袁春艳;;教学设计:《普通高中课程标准实验教科书英语》Model 4 Unit 1 Women of achievement[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
10	Som Somuny;;论柬埔寨的穆斯林文化(英文)[A];北京论坛（2005）文明的和谐与共同繁荣——全球化视野中亚洲的机遇与发展：“大众文化在亚洲：全球化、区域化和本土化”外国语分论坛论文或摘要集[C];2005年

中国重要报纸全文数据库

前3条

1	吉林六子;快速制作FAQ网页[N];电脑报;2003年
2	安徽杨淑军;FAQGenie——制作FAQ网页的好帮手[N];电脑报;2001年
3	金华市金东区实验中学盛怀玉;重审教材活动[N];学知报;2011年

中国博士学位论文全文数据库

前6条

1	刘丹莎;师生课堂有效交往研究[D];华中师范大学;2012年
2	贾丹;反思法视角下的口译课堂教学教师发展研究[D];上海外国语大学;2010年
3	郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;2011年
4	朱晓申;大学英语成功学习者综合培养路向研究：理论与实践[D];上海外国语大学;2011年
5	刘艳晖;英语专业课程设计机辅语言教学整合研究[D];上海外国语大学;2010年
6	黄小扬;背景知识对英语阅读理解的干预效应研究[D];浙江大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	陈媛媛;参阅式提问法对较低水平外语学习者的影响[D];西南交通大学;2012年
2	刘小红;“回声问”回了什么声？[D];四川外语学院;2010年
3	王晓霞;教材，语言与高级思维能力培养[D];山东农业大学;2010年
4	宋慧;英汉儿童疑问句习得对比研究[D];长沙理工大学;2012年
5	陈芳;高中英语阅读课堂教师提问研究[D];西南大学;2012年
6	陆艳;以电子邮件作为交流媒介与指导平台[D];南京师范大学;2011年
7	刘婕;高中英语课堂教师提问及学生回答的调查与分析[D];华中科技大学;2011年
8	陈瑛;英汉是非问句和正反问句中说话者倾向性阐释[D];西南大学;2010年
9	张玉红;中学英语课堂教师提问个案研究[D];首都师范大学;2011年
10	庞小峰;大学英语课堂沉默探究[D];山东大学;2010年

	快捷付款方式		订购知网充值卡	订购热线	帮助中心
	微信支付支付宝银行卡	知网卡神州行卡更多>>	免费送卡上门银行汇款购卡邮局汇款购卡	400-819-9993 010-62791813 010-62985026	常见问题在线咨询阅读器下载	充值中心知网卡新手指南