新课程标准下地理教学过程设计的依据
【摘要】:正基础教育课程新变革对实践的影响最为深刻,教师们感受到了对自己素质提出了严峻挑战,课程改革的理念要求教师"教会学生知识"到"教会学生学习"的转变,教师的教学由
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