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《中国地理学会2007年学术年会论文摘要集》2007年
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新课程背景下的地理高考内容优化与创新研究

仇奔波  
【摘要】:正以时代性、基础性、选择性为显著标志的《普通高中地理课程标准(实验)》(以下简称《课标》) 首次明确规定地理课程跨"人文与社会"和"科学"两个学习领域,初步理顺地理课程与所属学习领域的关系;课程由"必修"与"选修"两部分组成,争取到
【作者单位】:南京师范大学地理科学学院
【分类号】:P90-4

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1 仇奔波;;新课程背景下的地理高考内容优化与创新研究[A];中国地理学会2007年学术年会论文摘要集[C];2007年
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