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《中国地理学会2007年学术年会论文摘要集》2007年
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基础教育地理课程建设与科学家的作用

樊笑英  
【摘要】:正全球化以及全球性问题的出现,人们开始反思人类发展与环境的关系,也开始反思科学技术对个人、社会、环境的深刻影响。20世纪70年代以来, 环境教育、可持续发展教育理念先后进入地理课程,同时,提高公民科学素养也已经成为基础教育
【作者单位】:北京师范大学地理与遥感科学学院
【分类号】:P90-4

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