世界遗产研究的地理学基础

【摘要】：正世界遗产研究的内容,包括世界遗产的选择、鉴定、阐述、规划、保护、监测、管理,不仅包括世界遗产地本身,也包括影响世界遗产地或被世界遗产地影响的所有因素。世界遗产研究,涉及到自然科学与社会科学的许

【作者单位】：北京大学世界遗产研究中心
【分类号】：K901.6

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中国期刊全文数据库

前10条

1	尹琛;王鹏;;五台山印象:他来看最古老的中国[J];旅游时代;2009年08期
2	阙维民;;历史地理学科有理论吗?——A·贝克《地理学与历史学——跨越楚河汉界》译感[J];中国历史地理论丛;2007年04期
3	丁洁;;闲暇教育在地理学科中的实现[J];新课程(综合版);2009年07期
4	买买提明·热介甫;运用多媒体与网络技术优化地理课堂教学[J];和田师范专科学校学报;2005年04期
5	陈磊;地理学培养创新能力的有利因素与途径[J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版);2005年05期
6	车娟;;高师地理学科建设中存在的问题及对策研究[J];黑龙江高教研究;2007年06期
7	武胜;陈诗越;;论地理学在培养学生生态文明观念中的优势[J];中国高新技术企业;2008年01期
8	郑伟民;杨诗源;;高校地理学科经济地理学课程建设研究[J];高师理科学刊;2010年05期
9	向清成;;地理学发展趋势与高师地理专业建设[J];衡阳师范学院学报;2005年06期
10	周雅娟;;时代辞书精华,地理权威力献——《中国大百科全书(第二版)》世界地理学科[J];世界地理研究;2009年03期

中国重要会议论文全文数据库

前9条

1	阙维民;;世界遗产研究的地理学基础[A];中国地理学会2006年学术年会论文摘要集[C];2006年
2	董斌;;网络教学与地理学科的整合[A];中国地理学会2004年学术年会暨海峡两岸地理学术研讨会论文摘要集[C];2004年
3	陈烈;王世豪;;县(市)域发展研究、规划与地理学科的发展[A];中国地理学会2004年学术年会暨海峡两岸地理学术研讨会论文摘要集[C];2004年
4	郑秀兰;;地理学科面向21世纪生活教育的发展——以台北市四兽山休闲地理研究为例[A];海峡两岸地理学术研讨会暨2001年学术年会论文摘要集[C];2001年
5	陈群利;丁卫红;莫世江;张鹏飞;;师专地理专业课程改革与中学地理课改关系[A];毕节地区第五届社科评奖获奖成果选[C];2006年
6	姜乃力;;现代城市地理研究[A];辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编[2005-2006年度][C];2008年
7	蒋明宏;;谈徐霞客“无所为而为”的多重含义[A];徐霞客逝世360周年纪念活动暨学术研讨会论文集[C];2001年
8	廖金凤;;地理科学专业的发展方向[A];海峡两岸地理学术研讨会暨2001年学术年会论文摘要集[C];2001年
9	张弢;陈烈;;论地理科学与可持续发展[A];中国地理学会2004年学术年会暨海峡两岸地理学术研讨会论文摘要集[C];2004年

中国重要报纸全文数据库

前6条

1	胡晓军;江西三清山列入《世界遗产名录》[N];光明日报;2008年
2	本报记者张齐孙晓蓉;贵州喀斯特神奇风光精彩亮相[N];贵州日报;2007年
3	汪永晨;怒江的两种脸色[N];南方周末;2005年
4	刘晓嘉;中国历史地理的另种解读[N];中国新闻出版报;2006年
5	刘谨;童话世界：九寨沟祖居藏民的家园梦[N];新华每日电讯;2007年
6	;地理学的价值怎样体现[N];光明日报;2003年

中国硕士学位论文全文数据库

前5条

1	宋云霞;世界自然遗产地的保护与可持续发展研究[D];中国地质大学（北京）;2011年
2	包广静;基于人地关系的自然文化遗产保护与开发[D];云南师范大学;2004年
3	刘冲;新课程背景下地理情感态度与价值观的教学策略探究[D];华中师范大学;2012年
4	李峻峰;高等师范地理复合型人才培养研究[D];南京师范大学;2003年
5	陈蓦;探寻丽江古城文化生命力[D];云南艺术学院;2012年

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