由教育内外部关系论远程教育的建设
【摘要】:教育内部关系,层次上呈现为高低链接,类别上呈现为孳生伸展,形式上呈现为纷繁多样,态势上呈现为无限伸张的形态。教育与社会的联结上,教育与社会需求相适应、与社会进步相衔接、与社会变动相制约、与社会发展相补充。在从远程教育对整个教育在区域结构、人员结构、专业与层次结构及人才培养功效等方面的状态分析中,我们可以具体了解远程教育重要社会功能的呈现。由此我们看到了远程教育在系统、资源、技术和队伍建设等方面建设任务的艰巨。
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