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《2007年中国成人教育协会年会暨第四届会员代表大会论文集》2007年
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试论学习型社会大学的整合策略

赵红亚  
【摘要】:学习型社会强化学习的意义,凸现个性的张扬,呼唤终身教育体系的构建,从而要求大学在学习观念、学习内容、学习方式朝向多样化、灵活化方向发展,大学传统的独尊地位产生动摇。在整合改造过程中,大学价值将呈现价值多元化趋势;大学服务职能进一步得到彰显;公司大学兴起,大学内涵扩展;现代企业经营理念进入大学管理层面;网络技术的广泛运用使世界大学成为可能;学生自我教育能力的形成与提高成为大学教学方式改革核心主题。
【作者单位】:河南大学成人教育研究所
【分类号】:G640

【共引文献】
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【同被引文献】
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