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病理教学中的辩证思维

王炳海  
【摘要】:正 病理学是研究疾病的病因及发生发展规律的一门学科,疾病是机体的一种异常生命活动,表现出形态结构和功能代谢方面的变化,因而疾病也是物质运动的一种形式,本人用辩证思维去组织教学,可以使学生深入疾病本质更容易理解和掌握病理学的抽象理论知识,取得一定的教学效果。

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