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《中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编》1999年
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语言艺术应用于《病理学》教学中

邹山菊  丁运良  
【摘要】:正在教学过程中,语言是教师进行教学的必备工具,亦是师生之间知识传递、感情交流、信息反馈的桥梁,语言质量优劣,直接影响教学效果的成败.充分发挥课堂语言艺术的魅力,使之提高教学质量的重要环节.
【作者单位】:河南郑州卫校 河南商丘市卫校
【分类号】:R-4

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