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《二十一世纪的中国包装——学术讨论会论文集》2000年
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包装设计教学新理念

邱志涛  
【摘要】:我国包装教育起步较晚,包装设计教学虽然慢慢步入现代设计思维中,但其观念、教学方法和教学手段都较落后。问题简明,内容丰富,思维活跃;素材多形式一,趣味横生;同学参与,位置交换,师生融合;电化教学,多种多样,黑板改白板等先进经验值得借鉴。
【作者单位】:株州工学院包装设计分院
【分类号】:TB482-4

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