人工智能教育领域的应用

【摘要】：人工智能是与传统学科完全不同的一门新兴前沿学科,由于它是利用计算机来模拟人类的智能活动,因此完全摆脱了传统方法的束缚,能解决传统方法难以解决甚至根本无法解决的问题。人工智能技术在理论研究方面取得了突破性进展,而且取得了明显的社会和经济效益,已被广泛应用于国防、航空、医疗、教育等领域。本文分析了人工智能在教育中应用的局限性,并对人工智能教育应用的发展前景进行了展望。

【作者单位】：山东省临沂第三十二中学
【分类号】：G434

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3	夏畅;贺桂英;;论人工智能的发展及其应用[J];广东开放大学学报;2019年01期
4	李欢冬;樊磊;;“可能”与“不可能”:当前人工智能技术教育价值的再探讨——《高等学校人工智能创新行动计划》解读之一[J];远程教育杂志;2018年05期
5	韩晓颖;;浅析人工智能教学和计算思维的培养[J];计算机光盘软件与应用;2014年21期
6	朱文杰;;人工智能的发展现状及其在教育领域中的应用[J];天天爱科学(教学研究);2018年10期
7	孙柏林;;人工智能武器将活跃于战场[J];国防;1991年01期
8	李英姿;;人工智能问题的争论[J];中共山西省委党校学报;1991年05期
9	耿立大;;人工智能的本质和实现[J];情报科学;1986年04期
10	李家治;汪云九;涂序彦;郭荣江;;人工智能国外研究情况综述[J];自动化学报;1979年01期

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1	王乐奎;;人工智能教育领域的应用[A];教师教育论坛（第六辑）[C];2019年
2	穆萍;罗永霞;兰虹;;人工智能教育应用[A];新时代学刊2019年第2辑（总第2卷）[C];2019年
3	李振林;;人工智能时代的刑事立法规划[A];《上海法学研究》集刊（2019年第3卷总第3卷）[C];2019年
4	徐宏;刘静;;刑法介入人工智能领域的必要性——以刑事主体为视角的展开[A];《上海法学研究》集刊（2019年第3卷总第3卷）[C];2019年
5	达菲尼·利马;张雯;;人工智能及对刑法的挑战[A];《上海法学研究》集刊（2019年第3卷总第3卷）[C];2019年
6	皮勇;陈奕屹;;论人工智能的刑法属性及其相关刑事责任[A];犯罪学论坛（第五卷）[C];2018年
7	岳平;袁慧琴;;“人工智能”领域的犯罪风险分析及预防策略[A];犯罪学论坛（第五卷）[C];2018年
8	吴凡;潘红;;人工智能与未来法制的对策建议[A];第十六届沈阳科学学术年会论文集（经管社科）[C];2019年
9	;人工智能在失眠诊断与治疗领域的探索[A];第九届北京睡眠高峰论坛资料汇编[C];2018年
10	;中国人工智能+金融行业研究报告 2018年[A];艾瑞咨询系列研究报告（2018年第11期）[C];2018年

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1	本报记者谷业凯;发展负责任的人工智能[N];人民日报;2019年
2	本报记者杜晓本报实习生袁小存;安全可控是发展人工智能基本准则[N];法制日报;2019年
3	本报记者李艳;八项原则让人工智能发展负起责任[N];科技日报;2019年
4	马爱平;人工智能将成为未来餐厅标配？[N];江苏科技报;2019年
5	本报记者郭钇杉;知识产权运营成人工智能产业竞争核心[N];中华工商时报;2019年
6	记者易东;全国首个人工智能医械产品呼之欲出[N];深圳特区报;2019年
7	记者谭晶晶;亚马逊全球人工智能会议关注AI最新成果[N];经济参考报;2019年
8	谢飞;德国大力发展人工智能[N];人民邮电;2019年
9	本报记者曹婧逸;四大民企领衔人工智能国家创新平台[N];中华工商时报;2019年
10	项目团队光明日报全媒体记者刘茜陈建强王斯敏张春雷蒋新军马雪;人工智能时代：蓝图这样变为现实[N];光明日报;2019年

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1	叶阳东;智能混杂系统建模、分析理论及应用的研究[D];铁道部科学研究院;2002年
2	周振华;思维的认知哲学研究[D];山西大学;2016年
3	张崇林;公务员体质健康促进智能化运动处方系统的研究与应用[D];上海体育学院;2012年
4	王杰;基于人工智能的乒乓球比赛技战术诊断与评估研究[D];上海体育学院;2010年
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1	张思敏;人工智能成果的著作权保护研究[D];西南政法大学;2017年
2	王晶晶;人工智能创作物的版权保护[D];厦门大学;2017年
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5	张文涛;人工智能的唯物史观反思[D];哈尔滨工业大学;2017年
6	于丽颖;马克思“人的技术化”思想视域下的人工智能风险[D];西南交通大学;2017年
7	李洋;人工智能冬天的成因及其展望[D];南京大学;2015年
8	闵亚坤;高中人工智能课程中案例教学法的应用研究[D];河北大学;2009年
9	沈建铭;论人工智能实体的法律主体资格[D];华中师范大学;2017年
10	夏海波;中国人工智能科技的公众传播与社会评价研究[D];浙江工业大学;2017年

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