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《教师教育论坛(第四辑)》2019年
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多元化教学模式在初中数学教学中的应用研究

董年生  
【摘要】:随着课程改革的深入推进,多元化教学模式的优势日益凸显,这种教学模式的发展和应用为初中数学教学注入了新的生机与活力,帮助教师树立了多元化教学观念。本文结合新课改的要求,详细论述了初中数学多元化教学模式,并就多元化教学模式的实施提出了一些见解,以期能够对各位同仁的教学提供一些帮助。
【作者单位】:南康区唐江镇磨形初中
【分类号】:G633.6

【参考文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
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【共引文献】
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【相似文献】
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