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《教师教育论坛(第三辑)》2019年
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浅议利用微课节约教学用时的方法

朱道莲  张小鹏  王天娇  
【摘要】:教师将部分教学重难点录制成微课,利用智慧课堂系统发给学生,让学生在课余时间自主学习,不仅能节约教学用时,还能帮助学生突破难点,拓展学生知识面。在微课的制作过程中也促进了教师的专业化成长。
【作者单位】:合肥市第七中学
【分类号】:G434;G633.7

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