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《校园文学编辑部写作教学年会论文集》2007年
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从生活中来,回生活中去——数学课堂教学生活化研究

胡建平  
【摘要】:《数学课程标准》要求:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的",指出了数学与生活是紧密联系的。本文就以此为基本理念,从基本技能训练"生活化";逻辑思维训练"生活化";应用题训练"生活化";日常生活"数学化"四个方面论述了如何强化数学课堂中的"生活化"教学。
【作者单位】:如皋市桃园镇新华小学
【分类号】:G623.5

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