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《校园文学编辑部写作教学年会论文集》2007年
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Email促进EFL学习者读写能力提升的研究报告

周晓燕  
【摘要】:电子邮件是E时代人们传递信息、表情达意的主要手段之一,是否能把这种占据主导地位的通讯方式运用到教学中,使其为教学服务,达到提高学生相关语言能力和应用水平的目的,这是本文探讨的主要内容。
【作者单位】:苏州市第十中学
【分类号】:G633.41

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