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多元文化视域中的少数民族双语教育

陈雪英  
【摘要】:本文以文化与语言的关系为切入点,对少数民族双语教育进行研究与分析。指出少数民族双语教育在进行文化传承,保持文化多样性方面体现了多元文化的理念,是实施多元文化教育的必要手段,并探讨了民族文化如何在多元共存的现实中保持自己的独立性。

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