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《和谐共生:2007年全国博士生(教育类)学术论坛论文集》2007年
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人道、教育之道与教育法之道的终极追求

向帮华  
【摘要】:本文从道的元义、教育之道、教育法之道、教育之道与教育法之道的关系及二者的终极追求(人道)加以原创论述,重点阐述了教育之道,从源头上清源正本,指出了教育之道与教育法之道在构建和谐之道中的作用,具有原创价值与启发意义。
【作者单位】:西南大学西南民族教育与心理研究中心
【分类号】:D922.16

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【参考文献】
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