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数学专业《计算机网络》课程教学探讨

李振宇  
【摘要】:《计算机网络》多被认为是计算机类专业学生的专利。但随着计算机科学对数学和其它专业的广泛渗透,以及不断加强的就业市场化趋势,这些专业的学生对计算机知识的呼声日渐高涨。本文根据授课教师的亲身体验,结合实际,具体分析了给数学专业学生讲授该课程的教学指导思想、教学大纲的技术特点、知识结构,以及所遇到的问题和解决方法,系统阐述了学生学习该课程的重要意义。

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