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《2008'中国信息技术与应用学术论坛论文集(一)》2008年
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基于“任务驱动”的“操作系统”教学方法研究

汪加才  
【摘要】:从操作系统的目标与功能出发,提出了基于"任务驱动"的教学方法。利用知识点间的关联关系,建立了基于 "任务驱动"的操作系统知识框架结构,并给出了利用信号量机制解决进程同步问题的教案设计。教学实践的效果表明,该方法可广泛应用于本课程的教学之中,有助于学生进行主动性学习和研究性学习。
【作者单位】:南京审计学院信息科学学院
【分类号】:TP316-4

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