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《外语教育与翻译发展创新研究(第四卷)》2015年
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The Integration of Implicit and Explicit Vocabulary Teaching in College English Class

乔艳  
【摘要】:As to the vocabulary teaching,there exist two main representative methods:implicit vocabulary teaching and explicit vocabulary teaching.However,while facing the practical classroom implementation of vocabulary teaching for non-English major undergraduates,many teachers feel confused and do not carry out the two main vocabulary teaching methods appropriately.It is an everlasting phenomenon that teachers either overlook vocabulary teaching or pay much concentration on it,which arouses a lack of balance between vocabulary teaching and other teaching activities.Based on the preview study on vocabulary teaching,this paper aims to integrate the two teaching methods by providing a teaching model as well as exact teaching guidelines,with the hope of shedding some light on the current vocabulary teaching in college English class.

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