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在理论课教学中强化污水处理厂课程设计

郝瑞霞  吴珊  
【摘要】:水质工程学是应用性和实践性很强的主干专业课,其主要培养目标之一是培养学生的工程设计能力。因此,在污水处理工艺理论与技术课堂教学中,采用多媒体教学、案例剖析、技术规范介绍和设计例题讲解等手段,结合课后专业图纸识图和绘图练习、单元构筑物设计练习、文献资料查阅和撰写综述练习等, 强化学生的工程观念、规范意识、系统思想和专业素质,使学生熟悉污水处理厂的工程设计内容和设计方法, 为污水处理厂课程设计环节打下工程技术基础,提高课程设计的质量。

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