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《第十七届全国高校田径科研论文报告会论文专辑》 2007年
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对多媒体在体育专业本科生跨栏跑技术教学评价中的应用研究

胡谦  
【摘要】:应用多媒体技术从教学评价方面入手探索提高跨栏跑教学效果的更佳途径。确定了跨栏跑技术评价方法;确定了4项评价指标;建立了技术评价模型;建立综合评价标准、发展均衡度、素质与专项成绩适应度评价标准;对多媒体评价高跨栏跑的定义、原则、原理、意义、评价的准备及评价过程进行了探讨。

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