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《第六期全国陶研骨干培训班文集》2001年
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试论“主体性教学”(节选)

卢传梁  赵润麒  
【摘要】:正 (二)必须解决几个实质性问题1.让学生真正成为课堂教学的主人课堂是教学的主要场所,课堂教学是语文教学的重要途径之一,因此,让学生真正成为课堂教学的主人,是主体性教学的要义之一。原先的课堂一般由老师控制,学哪一课,安排几个教学环节,怎样分析课文中的“微言大义”、“主题思想以及写作特色,全由教师设计,全看教师“本事”,至多是提出一些问题,让学生发言作为点缀。
【作者单位】:山西省实验中学 山西省太原外国语学校
【分类号】:G420

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