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《第六期全国陶研骨干培训班文集》2001年
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关于优化课程的思考——树立“以人为本”的教育观

刘赤  
【摘要】:正 课程是构成学校教育最基本和最重要的部分,它体现了学校的办学思想和教育观,体现了学校的特色。近年来,随着基础教育课程改革在部分地区实验的逐步展开和课程理论研究的不断深入,我国基础教育课程设计思想发生了可喜的变化。但教育工作者之间还存在课程设计思想上的分歧,使得这一问题在理论和在
【作者单位】:乌鲁木齐市第四十六中学
【分类号】:G423

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