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《Proceedings of 2011 National Teaching Seminar on Cryptography and Information Security(NTS-CIS 2011) Vol.1》2011年
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密码学课堂教学方法改革研究

刘彦峰  
【摘要】:密码学是信息安全的重要基础课程。本文以密码学课堂的教学方法作为核心研究内容,探讨了密码学课堂教学中存在的主要问题,提出了教师在课堂教学中应营造亲切、和谐、激励、快乐、讨论、探索的良好氛围,充分发挥学生学习的主体作用,激发创新精神,锻炼应用能力,培养自学技能。由此制定的一系列教学方案经过实践检验,取得了较好的教学效果,具有研究参考的价值。
【作者单位】:解放军信息工程大学电子技术学院
【分类号】:TN918.1-4

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