发展趋势导入设计教学的方法研究——以高校景观设计方向为例
【摘要】:国家提出乡村振兴、大力建设美丽乡村背景下,景观设计市场中乡村景观设计已渐成业务主流,而科班院校目前的景观设计教学体系仍以大篇幅的城市景观设计教学为主,与时下发展趋势存在脱节,本文以高校景观设计方向课程教学为始点,探讨时代发展趋势导入高校设计专业教学的方法,希望由点及面,做到高校设计教学最大程度契合社会实际需求,缩短培养的设计人才融入社会实践的适应时间,创造自身价值。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|